Livros
Política educacional no Brasil: a profissionalização no ensino médio, Rio de Janeiro, Eldorado, 1973 (2ª edição revista e ampliada 1977). Esgotado
Educação e desenvolvimento social no Brasil, Rio de Janeiro, Francisco Alves, 1975 (12ª edição 1991). Esgotado
Uma leitura da teoria da escola capitalista, Rio de Janeiro, Achiamé, 1980 (2ª edição 1982). Esgotado
A Universidade Temporã - o ensino superior da Colônia à Era de Vargas, Rio de Janeiro, Civilização Brasileira, 1980 (3ª. edição Editora da Unesp, São Paulo, 2007).
A Universidade Crítica - o ensino superior na República Populista, Rio de Janeiro, Francisco Alves, 1983 (3ª. edição Editora da Unesp, São Paulo, 2007).
O golpe na educação, Rio de Janeiro, Jorge Zahar, 1985 (11ª edição revista e ampliada 2002); em colaboração com Moacyr de Góes.
A Universidade Reformanda - o golpe de 1964 e a modernização do ensino superior, Rio de Janeiro, Francisco Alves, 1988 (2ª. edição Editora da Unesp, São Paulo, 2007).
Qual Universidade?, São Paulo, Cortez, 1989. Esgotado
Educação, Estado e Democracia no Brasil, São Paulo/Brasília/Niterói, Cortez/ FLACSO/ EDUFF, 1991 (6ª edição 2009).
Educação brasileira: projetos em disputa (Lula X FHC na campanha eleitoral), São Paulo, Cortez, 1995.
O ensino de ofícios artesanais e manufatureiros no Brasil escravocrata, São Paulo/Brasília, Editora da UNESP/FLACSO, 2000. (2a. edição revista, 2005)
O ensino de ofícios nos primórdios da industrialização, São Paulo/Brasília, Editora da UNESP/FLACSO, 2000. (2a. edição revista, 2005)
O ensino profissional na irradiação do industrialismo, São Paulo/Brasília, Editora da UNESP/FLACSO, 2000. (2a. edição revista, 2005)
Capítulos de Livros (desde 2000)
“L´enseignement supérieur au Brésil: la frontière entre l´espace public et l´espace prive”, in Jean-Michel Blanqueur e Hélgio Trindade (orgs), Les défis de l´Éducation em Amérique Latine, Paris, IHEAL Éditions, 2000.
“Ensino superior e universidade no Brasil”, in Eliane Marta Teixeira Lopes, Luciano Mendes Faria Junior e Cyntia Greive Veiga (orgs), 500 anos de educação no Brasil, Belo Horizonte, Autêntica, 2000.
"Os ministérios da Educação e do Trabalho na educação profissional", in Silvia C. Yannoulas (org.) Atuais tendências na educação profissional, Brasília, Paralelo 15/FLACSO, 2001.
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"A inflexão insistente", in Donaldo B. de Souza e Zacarias J. Gama (orgs), Pesquisador ou professor ? O processo de reestruturação dos cursos de pós-graduação em educação do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Quartet, 2002.
"Políticas para o ensino superior no Brasil: até onde irá a autonomia universitária ?", in Jean-Michel Blanquer et Hélgio Trindade (orgs), Os desafios da educação na América Latina, Petrópolis, Vozes, 2002.
"As agências financeiras internacionais e a reforma brasileira do ensino técnico: crítica da crítica", in Dagmar Zibas e outros (orgs), O ensino médio e a reforma da educação básica, Brasília, Plano, 2002.
"A nova reforma do ensino superior: a lógica reconstruída", in Hélgio Trindade e Jean-Michel Blanquer (orgs), Os desafios da educação na América Latina, Petrópolis, Vozes, 2002.
"L´éclatement du concept d´université au Brésil, in Maria Vasconcelos e Dominique Vidal (orgs), L´enseignement supérieur au Brésil - enjeux et débats, Paris, Institut des Hautes Études de l´Amérique Latine, 2002.
"Educação Profissional na América Latina: Brasil, Argentina e Chile", in Ayrton Fausto, Marcela Pronko e Silva C. Yannoulas (orgs), Políticas públicas de trabalho e renda na América Latina e no Caribe, Brasília, FLACSO-Brasil/Editorial Abaeté, 2003.
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"Por uma lei orgânica do ensino superior", in Vários Autores, A universidade na encruzilhada , Brasília, MEC/Unesco, 2003.
"Câmpus universitário: opção ou destino ?", in Lauro Morhy (org), Universidade em questão , Editora da UnB, Brasília, 2003, vol. 1.
"A matriz francesa do ensino superior brasileiro", in Carlos Benedito Martins (org.), Diálogos entre o Brasil e a França: formação e cooperação acadêmica, Brasília/Recife, MEC-Fundação Joaquim Nabuco/Editora Massangana, 2005."
"A autonomização do campo educacional: a atualidade do Manifesto de 32", in Marta Maria de Araújo e outras (orgs), Intelectuais, Estado e Educação, Natal, Editora da UFRN, 2006.
"O ensino religioso nas escolas públicas brasileiras: formação de modelos hegemônicos", in Lea Paixão e Nadir Zago (orgs), Sociologia da Educação: pesquisa e realidade brasileira, Petrópolis, Vozes, 2007 (co-autoria de Ana Maria Cavaliere).
"Persistências e mudanças na educação superior" in Benedito Antunes e Elizabeth Bewerth Stucchi (orgs), Vestibular da UNESP: avaliação e perspectivas, São Paulo, Cultura Acadêmica/Fundação UNESP, 2008.
"O ensino religioso no Rio de Janeiro: história e conjuntura política", in Roseli Fischmann (org.), Ensino religioso em escolas públicas: impactos sobre o Estado Laico, São Paulo, FE-USP/PROSARE/FACTASH, 2008.
"As políticas educacionais entre o presidencialismo imperial e o presidencialismo de coalizão", in Eliza Bertollozzi Ferreira e Dalila Andrade Oliveira (orgs), Crise da escola e políticas educativas, Belo Horizonte, Autêntica Editora, 2009.
“O ensino industrial-manufatureiro no Brasil”, Revista Brasileira de Educação (São Paulo), no. 14, maio/agosto 2000.
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"Mediações na articulação trabalho - educação", Trabalho & Educação (Belo Horizonte), nº 10, janeiro/junho 2002.
"O ensino superior no octênio FHC", Educação & Sociedade (Campinas), nº 82, abril 2003.
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"Luta política nas universidades federais: poder sindical versus poder acadêmico", Avaliação (Campinas), vol. 8, nº 3, setembro 2003.
“Desenvolvimento desigual e combinado no ensino superior: Estado e mercado”, Educação & Sociedade (Campinas), no. 88, outubro 2004.
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"Autonomia universitária: teoria e prática", Avaliação (Campinas), vol 10, no. 1, março 2005.
“Zigue-zague no Ministério da Educação: uma visão da educação superior”, Revista Contemporânea de Educação (Rio de Janeiro), FE/UFRJ, no. 1, 2006.
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“Autonomização no campo educacional: efeitos do e no ensino religioso”, Revista Contemporânea de Educação (Rio de Janeiro), FE/UFRJ, no. 2, 2006.
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“Ensino religioso nas escolas públicas: a propósito de um seminário internacional”, Educação & Sociedade (Campinas), no. 97, setembro/dezembro 2006.
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“Estrutura legal do poder em sistemas de educação superior”, Avaliação (Sorocaba), vol. 12, no. 1, março 2007.
“Sintonia oscilante: religião, moral e civismo no Brasil – 1931/1997”, Cadernos de Pesquisa (São Paulo), no. 131, maio/agosto 2007.
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“L´enseignement religieux dans les écoles publiques brésiliennes: formation des modèles hégémoniques. La politique dans les États de Rio de Janeiro et São Paulo”, Éducation Comparée (Louvain-La-Neuve), vol. 62, 2007 (co-autoria de Ana Maria Cavaliere).
“O desenvolvimento meandroso da educação brasileira entre o Estado e o Mercado”, Educação & Sociedade (Campinas), vol 28, no. 100, 2007.
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“A retomada de compromissos históricos aos 30 anos da ANPEd”, Revista Brasileira de Educação (São Paulo), no. 37, janeiro/abril 2008.
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De la laïcité à la française à la laïcité à l´américaine dans l´enseignement public brésilien", Éducation Comparée (Louvain-La-Neuve), nouvelle série, vol. 1, 2008.
"A educação na concordata Brasil-Vaticano", in Educação & Sociedade (Campinas), no. 106, janeiro/abril 2009.
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“Ideologia, política e educação: a CBAI (1946/1962)”, Revista Contemporânea de Educação (Rio de Janeiro) FE/UFRJ, no. 7, janeiro/julho 2009. [em colaboração com Luciane Quintanilha Falcão]
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"A luta pela ética no ensino fundamental: religiosa ou laica?" Cadernos de Pesquisa (São Paulo), no. 137, maio/agosto 2009.
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Resenha
David Plank, "The means of our salvation. Public Education in Brazil, 1930-1995", in Paedagogica Historica - International Journal of The History of Education (Gand), vol. XXXIV, nº 1, 1998.
Verbetes
"Joaquim Faria Góes Filho" e "Robert Auguste Edmond Mange", in Maria de Lourdes de A. Favero e Jader de Medeiros Brito (orgs), Dicionário de Educadores no Brasil , Rio de Janeiro/Brasília, Editora da UFRJ/MEC-INEP, 2002
